“Bir yil sonrasini düsünüyorsan pirinç ek. On yil sonrasini düsünüyorsan meyve fidani dik. Yüz yil sonrasini düsünüyorsan insana yatirim yap”
Egitimle ilgili yazmis oldugum yazilar ne ilktir ve ne de son olacaktir. Bunu biliyorum bunun farkindayim ve baska bildigim bir sey daha var “sen konus sen dinle” sözü, iste onu tekrarlayip duruyoruz.
Ne var ki çevremiz sürekli “egitim ile ilgili bildiklerinizi yazmasaniz mesulsünüz, kisa bir zamanda 20. Egitim Surasi toplaniyor, hiç olmazsa milli egitimle ilgili konulari siz tekrar tekrar dile getirin, onlarda surada karar haline getirsinler” denmektedir.
Ben o Egitim Suralarina simdiye kadar bu alanda bildiklerimi ve bu husustaki düsündüklerimi hem yazdim ve hem de bir vesile ile o kurullara ilettim. Ancak bu sura daha önceden programini belirliyor, hatta kararlarini da önceden tespit ediyor, orada adet yerine gelsin diye toplantisini yapiyor.
Bunu da söylemek zorundayim, ola ki bu toplantida benim yanlis bildigimi, toplantidan sonra görüs ve tavsiyeler alindiktan sonra sura kararlari ortaya çikar diyorlar mi? Tek ben yanlis bilgi sahibi olmus olayim da, sura alttan gelen görüs ve düsüncelere dayanarak sura kararlarini alsin ben çok mutlu olurum.
Almanya’da seksenli yillarda bir okulu gezmistik, oradaki okullarda ögrenciler yeteneklerine göre, imkanlarla donatilmis siniflarda egitiliyor ve ögrenim görüyor. Daha ilkokul siralarinda bu ögrenciler sayisalci mi olacak, sosyalci mi olacak, siyasetçi mi olacak, tipçi mi olacak, belirlenmektedir.
Lise çaglarina gelenler de ya meslek yüksek okuluna ya da üniversiteye gitmektedir. Meslek yüksek okuluna gidecek olanlar zaten yüksek okul öncesi egitim ve ögretimin sonucunda da yeteneklerinin elverdigi meslekler alaninda yer almaktadirlar.
Not: Egitim yazilarimiz devam edecektir.
